하노이 한국국제학교, 서로 다른 속도를 존중하는 교실을 만들어요

장애를 직접 체험하고 이해하며 다름을 포용하는 통합교육 현장이 열렸어요

하노이 한국국제학교 학생들이 눈을 가린 채 흰 지팡이에 의지해 걸어봤어요. 시각장애인이 일상에서 겪는 어려움을 몸으로 이해해보는 장애 인식 개선 캠페인이었어요.

교육은 체험과 참여를 중심으로 진행됐어요. 학생들은 장애 관련 메타버스 전시를 관람하고, 수어를 활용한 그립톡도 만들며 장애에 대한 인식을 자연스럽게 넓혔어요.

통합교육의 핵심은 함께 배우는 태도예요

이번 활동은 장애인을 별도의 존재로 구분하기보다 사람마다 능력과 속도가 다르다는 점을 이해하고, 그 차이를 포용하는 데 의미를 뒀어요.

학생들이 참여한 활동이에요

참여 학생들은 장애가 있다고 해서 다른 사람보다 못한 것은 아니며, 각자 더 잘하는 일이 있을 수 있다고 이야기했어요. 장애인과 비장애인으로 나누기보다 서로의 다름을 받아들이는 것이 중요하다는 목소리도 나왔어요.

하노이에서 자녀를 키우는 교민에게 한국학교가 교과과정뿐 아니라 다양성과 배려를 배우는 교육도 운영하고 있다는 소식이에요.

한 줄 팁. 자녀와 함께 오늘 학교에서 도움이 필요한 친구를 어떻게 배려할 수 있을지 구체적인 상황을 하나 정해 이야기해보세요.

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